Appel à projets lancé par la DAAC et la DRAC pour l’année 2020 – 2021

2020-06-29T17:10:11+02:00Actions pédagogiques|

Appel à projets lancé par la DAAC et la DRAC pour l’année 2020 - 2021 Monter un projet dans le domaine ARCHITECTURE À la frontière de l’art et des techniques, l’architecture fait appel à de nombreuses disciplines pour se concrétiser. Un travail en interdisciplinarité favorise de fait, son appréhension. Témoignage majeur de l’activité humaine, l’architecture est

Ecoutez le CAUE sur Radio Sud Besançon : architecture et nature

2020-07-24T10:11:16+02:00Actions pédagogiques|

Ecoutez le CAUE dans l'émission "After Work - Spéciale architecture" de Radio Sud Besançon le 10 juin 2020 de 17 à 19 heures sur le thème de "Architecture et nature" : l’architecture dans la nature, comment le bâtiment s’intègre au paysage, les matériaux bio-sourcés et naturels : la pierre,

Collège de Pouilley-les-Vignes : Projet « Architecture et paysage »

2020-06-08T16:50:41+02:00Actions pédagogiques|

Un collège, un environnement adapté, un espace pour tous Retour sur le projet artistique et culturel "Architecture et paysage" du collège Pompidou à Pouilley-les-Vignes Du 25 au 29 mai 2020, s’est déroulé le chantier d’aménagement de deux espaces de la cour du collège et un espace hors cour réinvesti suite au diagnostic partagé. Une

Projet pédagogique « Nos villages de demain »

2020-04-09T14:13:56+02:00Actions pédagogiques|

« Nos villages de demain », un projet pédagogique porté par la Communauté de communes Frasne-Drugeon en lien avec le CPIE du Haut-Doubs. En janvier 2019, la communauté de communes Frasne-Drugeon a souhaité porter une action de sensibilisation des écoles au patrimoine bâti et naturel du territoire. Elle a sollicité le CPIE du Haut-Doubs et

Zoom sur le dispositif « Architecture et patrimoine : regards de lycéens et apprentis »

2020-04-10T10:49:31+02:00Actions pédagogiques|

Architecture et patrimoine : regards de lycéens et apprentis a pour vocation de rendre les élèves sensibles à leur environnement (espace scolaire, quartier et/ou ville) en portant un nouveau regard sur celui-ci avec l’aide d’un professionnel du cadre de vie (architecte, urbaniste, paysagiste ou design) ou d’un artiste travaillant sur l’espace (photographe, écrivain, plasticien, vidéaste…). Cette