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Des diaporamas sur l’appréhension de l’architecture


- L’habité ou le rapport forme-site-matériau
A noter, la citation de Enric Miralles (1955-2000) ‘Il est nécessaire d’entretenir une longue conversation avec les lieux où l’on construit’.
Diaporama réalisé en 2001-2002 pour le collège Jules Grévy à Poligny (39).
Objectifs : Remettre en question la forme stéréotypée de l’habitat individuel /
Répertorier différents habitats à travers le monde et à travers le temps /
Comprendre l’utilisation des matériaux mis en relation avec le site et la forme /
Réfléchir à qu’est-ce que c’est que l’habité.

- Les grands principes de construction ou comment ça tient pourquoi ça casse ?
A noter, la citation de Eugène Emmanuel Viollet-le-Duc (1814-1879) ‘…Pour créer, il faut calculer, prévoir, construire.’
Diaporama réalisé en 2001-2002 
pour le lycée professionnel Luxembourg à Vesoul (70).
Objectifs : Répertorier différents systèmes de construction / En regard avec le contexte socio-économique et culturel, comprendre le rôle des matériaux dans la définition de la structure / Réfléchir au "Comment ça tient, pourquoi ça casse ?" / Identifier les éléments porteurs et non porteurs.

- Quelles relations entre la forme et la fonction ?
A noter, la citation de Carlo Scarpa (1906-1978) ‘Quand la forme que tu dessines ressemble à quoi que ce soit, alors efface là.’
Diaporama réalisé en 2006 pour une formation d’enseignants en Arts plastiques (Inspection Académique Besançon-25).
Objectifs : Découvrir des architectures expressives d’une fonction / Lier le travail plastique de l’architecte à l’idée structurelle qui lui donne forme.

- Architecture et lumière
A noter, la citation de Le Corbusier (1887-1965) ‘Les éléments architecturaux sont la lumière et l’ombre, le mur et l’espace.’
Diaporama réalisé en 2008-2009 pour la classe à projet artistique et culturel du collège de Maîche (25).
Objectifs : Découvrir les solutions architecturales pour éclairer un espace et lui donner une ambiance particulière selon le programme à réaliser, le lieu, les techniques et matériaux et le savoir-faire de l’architecte.

- De l’importance de la commande
A noter, la citation de Alvaro Siza (1933-) ‘Une bonne architecture, c’est un bon client’.
Diaporama réalisé en 2010-2011 pour la classe à projet artistique et culturel du collège Victor Hugo de Besançon (25).
Objectifs : A partir de cinq exemples d’habitats, comprendre l’importance de la définition des besoins du maître d’ouvrage.

- De Architectura : pistes pour une définition de l’architecture
A noter, la Triade d’Alberti (1404-1472) « Necessitas, commoditas et voluptas » où l’on retrouve la devise de Vitruve (Ier siècle av. J.-C.) « Utilitas, firmitas et venustas ».
Diaporama réalisé en 2010-2011 pour la classe à projet artistique et culturel du collège Victor Hugo de Besançon (25).
Objectifs : A partir de quelques définitions, découverte illustrée de l’architecture et de son intérêt.



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